Tant les pays recruteurs que les pays sources devraient gérer l’offre et la demande d’enseignants dans le contexte d’un recrutement organisé qui comprenne des stratégies efficaces pour améliorer le caractère attrayant de l’enseignement en tant que profession et assurer le recrutement et la fidélisation des enseignants dans les zones stratégiquement importantes (OIT, 2012 : 17).

OIT. 2012. Manuel des bonnes pratiques en matière de ressources humaines dans la profession enseignante. Genève, Organisation internationale du Travail.