Méthode utilisée dans une salle de classe ou dans tout autre cadre éducatif pour créer des conditions propices à l'apprentissage; comprend discipline, gestion, disposition des élèves dans la classe.
Les gouvernements devraient s’employer activement à renforcer l’enseignement dans les petites classes. Les systèmes de formation des enseignants doivent être redynamisés pour assurer le succès de telles interventions. Les programmes de formation initiale semblent ne pas prêter une attention suffisante à l’enseignement de la lecture. Les cours doivent mettre davantage l’accent sur les techniques efficaces de gestion de la classe. Les programmes de formation en cours d’emploi utilisant des méthodes interactives pour mobiliser les enseignants permettent de s’assurer que les connaissances acquises seront utilisées pour améliorer la pratique pédagogique. Les retombées seront sans doute les plus visibles là où la formation est combinée à d’autres formes d’intervention, comme l’utilisation de matériels didactiques de meilleure qualité (UNESCO, 2012 : 155).
UNESCO. 2012. Jeunes et Compétences: L’éducation Au Travail; Rapport Mondial de Suivi Sur l’EPT, 2012. Paris : UNESCO.