Organisation(s): Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
Publisher(s): INEE
Date: 2020
Pages: 28 p.
Este documento de política es para los donantes del sector de EeE, tanto en contextos humanitarios como en crisis prolongadas, gobiernos nacionales y agencias humanitarias y de desarrollo. Proporciona orientación sobre cómo aumentar y mejorar la medición de los resultados del aprendizaje integral para los estudiantes afectados por crisis.