Évaluation de la qualité des manuels scolaires: Bénin, Burundi, Madagascar, Niger, Sénégal et Togo; rapport de synthèse

Cette publication est le fruit d’une collaboration fructueuse entre la CONFEMEN, l’UNESCO, dans le cadre du projet Ressources éducatives financé par l’Agence française de développement. Elle se penche sur une analyse approfondie des manuels scolaires, qui sont des éléments essentiels de l’enseignement en Afrique subsaharienne. Les résultats de cette évaluation présentent une grille d’évaluation conforme aux normes internationales ainsi qu’une cartographie détaillée de la qualité des manuels scolaires. Ces données, accompagnées de recommandations pertinentes, ont émergé d’un travail réalisé avec les parties prenantes dans les pays concernés. Dans un monde où l’éducation est essentielle, cet ouvrage apporte une contribution importante à la promotion d’une éducation de qualité en Afrique subsaharienne. Il jette également les bases d’une coopération renforcée entre les institutions et les pays membres. Destiné aux décideurs politiques, aux éducateurs et à tous ceux qui œuvrent pour une éducation de qualité, cette étude constitue un outil précieux dans la construction d’un avenir éducatif prometteur.