Pasar al contenido principal

Este sitio pertenece al Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO

Glosario
  • EN
  • FR
  • ES
Inicio

IIEP Learning Portal

Navigation principale

  • Fichas prácticas
  • Biblioteca
  • Blog

Search form

  1. Inicio
  2. biblioteca
  3. Biblioteca

Refinar la búsqueda

Filters Summary

  • (-) Estado árabe
  • Administración de la educación (1)
  • Alfabetización y lectura (15)
  • Aspectos políticos de la educación (9)
  • Calidad de la educación (20)
  • Clasificación y agrupamiento de los alumnos (1)
  • Cooperación internacional (3)
  • Costo y financiación de la educación (1)
  • COVID-19 (6)
  • Currículo (2)
  • Desarrollo del niño (4)
  • Desperdicio escolar (4)
  • Docentes y capacitación docente (14)
  • Educación a distancia (2)
  • Educación en situaciones de emergencia y para refugiados (10)
  • Educación integradora (2)
  • Educación para la ciudadanía mundial (1)
  • Educación privada (1)
  • Educación rural, educación urbana (1)
  • Educación universal (4)
  • Educación y desarrollo (2)
  • Educación y empleo (3)
  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje (8)
  • Evaluación del alumno (15)
  • Evaluación del sistema educativo (7)
  • Evaluaciones dirigidas por los ciudadanos (3)
  • Evaluaciones internacionales de alumnos (14)
  • Evaluaciones nacionales de alumnos (9)
  • Exámenes (3)
  • Filosofía de la educación (1)
  • Género (7)
  • Gestión escolar (3)
  • Habilidad (4)
  • Idioma de enseñanza (6)
  • Igualdad en educación (5)
  • Innovación educacional (3)
  • Inspección escolar (3)
  • Material didáctico (2)
  • Métodos de planeamiento de la educación (3)
  • Numerismo y matemáticas (7)
  • Participación comunitaria (1)
  • Participación de los padres (2)
  • Salud y educación (1)
  • TIC en la educación (3)
  • Uso de datos (6)
  • África (768)
    • Angola (11)
    • Benin (28)
    • Botswana (25)
    • Burkina Faso (46)
    • Burundi (26)
    • Camerún (28)
    • Cabo Verde (5)
    • República Centroafricana (5)
    • Chad (25)
    • Comores (9)
    • Congo (14)
    • Congo RD (32)
    • Côte d'Ivoire (35)
    • Guinea Ecuatorial (3)
    • Eritrea (8)
    • Etiopía (71)
    • Gabón (9)
    • Gambia (20)
    • Ghana (55)
    • Guinea (12)
    • Guinea-Bissau (5)
    • Kenia (152)
    • Lesoto (19)
    • Liberia (21)
    • Madagascar (28)
    • Malaui (50)
    • Mali (46)
    • Mauritania (13)
    • Mauricio (11)
    • Mozambique (40)
    • Namibia (20)
    • Níger (34)
    • Nigeria (72)
    • Rwanda (57)
    • Santo Tomé y Principe (3)
    • Senegal (94)
    • Seychelles (7)
    • Sierra Leona (21)
    • Somalia (8)
    • Sudáfrica (87)
    • Sudán del Sur (13)
    • Sudán (8)
    • Eswatini (4)
    • Tanzania RU (108)
    • Togo (31)
    • Uganda (123)
    • Zambia (56)
    • Zimbabue (15)
  • Américas y Caribe (549)
    • Antigua y Barbuda (4)
    • Argentina (57)
    • Bahamas (1)
    • Barbados (2)
    • Belice (5)
    • Bolivia (20)
    • Brasil (95)
    • Canadá (46)
    • Chile (79)
    • Colombia (64)
    • Costa Rica (38)
    • Cuba (20)
    • Dominica (1)
    • República Dominicana (39)
    • Ecuador (64)
    • El Salvador (28)
    • Granada (2)
    • Guatemala (57)
    • Guyana (4)
    • Haití (5)
    • Honduras (58)
    • Jamaica (9)
    • México (97)
    • Nicaragua (39)
    • Panamá (42)
    • Paraguay (49)
    • Perú (74)
    • Suriname (4)
    • Trinidad y Tobago (5)
    • Uruguay (46)
    • Estados Unidos (146)
    • Venezuela (3)
  • Asia y el Pacífico (544)
    • Afganistán (20)
    • Australia (46)
    • Bangladesh (38)
    • Bhután (13)
    • Brunei Darussalam (13)
    • Camboya (50)
    • China (47)
    • Islas Cook (4)
    • Fidji (9)
    • Hong Kong (5)
    • Hong Kong China (8)
    • India (161)
    • Indonesia (52)
    • Irán (2)
    • Israel (9)
    • Japón (20)
    • Kazajstán (9)
    • Kiribati (5)
    • Corea RPD (1)
    • Corea R (30)
    • Kirguistán (10)
    • República Democrática Popular Lao (30)
    • Malasia (33)
    • Maldivas (8)
    • Islas Marshall (4)
    • Micronesia (5)
    • Mongolia (13)
    • Myanmar (19)
    • Nauru (2)
    • Nepal (32)
    • Nueva Zelanda (16)
    • Niue (4)
    • Pakistán (76)
    • Palaos (4)
    • Papúa Nueva Guinea (8)
    • Filipinas (50)
    • Samoa (7)
    • Singapur (41)
    • Islas Salomón (8)
    • Sri Lanka (14)
    • Taiwán China (7)
    • Tayikistán (6)
    • Tailandia (32)
    • Timor-Leste (12)
    • Tonga (6)
    • Türkiye (14)
    • Tuvalu (4)
    • Uzbekistán (1)
    • Vanuatu (8)
    • Viet Nam (62)
    • Irán, República Islámica (1)
  • Europa (279)
    • Albania (2)
    • Andorra (1)
    • Armenia (3)
    • Austria (10)
    • Azerbaiyán (2)
    • Belarrús (2)
    • Bélgica (17)
    • Bosnia y Herzegovina (4)
    • Bulgaria (7)
    • Croacia (5)
    • Chipre (2)
    • República Checa (8)
    • Dinamarca (22)
    • Estonia (16)
    • Finlandia (35)
    • Francia (76)
    • Georgia (5)
    • Alemania (29)
    • Grecia (10)
    • Hungría (12)
    • Islandia (5)
    • Irlanda (14)
    • Italia (17)
    • Letonia (6)
    • Liechtenstein (1)
    • Lituania (7)
    • Luxemburgo (5)
    • Malta (4)
    • República de Moldova (2)
    • Montenegro (2)
    • Países Bajos (20)
    • Noruega (12)
    • Polonia (10)
    • Portugal (20)
    • Rumanía (7)
    • Federación de Rusia (13)
    • San Marino (1)
    • Serbia (4)
    • Eslovaquia (12)
    • Eslovenia (6)
    • España (31)
    • Suecia (23)
    • Suiza (19)
    • Macedonia del Norte (2)
    • Reino Unido (87)
    • Ucrania (3)
  • (-) Estado árabe (90)
    • Argelia (6)
    • Bahrein (5)
    • Djibouti (3)
    • Egipto (18)
    • Iraq (4)
    • Jordania (23)
    • Libano (13)
    • Libia (3)
    • Marruecos (19)
    • Palestina (11)
    • República Árabe Siria (10)
    • Túnez (11)
    • Yemen (8)
    • Kuwait (5)
    • Omán (6)
    • Qatar (8)
    • Arabia Saudí (5)
    • Emiratos Arabes Unidos (13)
  • Educación básica (3)
  • Educación de la primera infancia (8)
  • Educación no formal (3)
  • Enseñanza primaria (29)
  • Enseñanza secundaria (17)
  • Enseñanza superior (3)
  • Enseñanza técnica y profesional (1)
  • Arab Regional Agenda for Improving Education Quality (1)
  • Early Grade Mathematics Assessment (3)
  • Early Grade Reading Assessment (5)
  • Education for All (2)
  • Educaton Data for Decision Making (5)
  • EFA Global Monitoring Report (1)
  • Girls' Improved Learning Outcomes (Egypt) (1)
  • Global Education Monitoring Report (1)
  • Learning Metrics Task Force (2)
  • Millions Learning (2)
  • OECD. Programme for International Student Assessment, PISA (8)
  • Optimizing Assessment for All (1)
  • Programme d'analyse des systèmes éducatifs de la CONFEMEN (1)
  • Programme national d'évaluation des acquis (Morocco) (1)
  • Progress in International Reading Literacy Study (4)
  • Snapshot of School Management Effectiveness (1)
  • Sustainable Development Goal 4 (4)
  • Systems Approach for Better Education Results (3)
  • Teacher Education and Development Study in Mathematics (1)
  • Third International Mathematics and Science Study (1)
  • Third International Mathematics and Science Study (1999) (1)
  • Trends in International Mathematics and Science Study (9)
  • Trends in International Mathematics and Science Study (2003) (2)
  • Trends in International Mathematics and Science Study (2007) (1)
  • Inglés (76)
  • Francés (22)
  • Árabe (9)
  • Español (2)
  • Portugués (1)
  • Swahili (1)
  • Wolof (1)
  • Hawsa (1)
  • 2023 (1)
  • 2022 (12)
  • 2021 (9)
  • 2020 (2)
  • 2019 (4)
  • 2018 (15)
  • 2017 (11)
  • 2016 (8)
  • 2015 (5)
  • 2014 (10)
  • 2013 (5)
  • 2012 (2)
  • 2011 (2)
  • 2010 (2)
  • 2009 (1)
  • 2008 (1)
Eliminar filtros

Biblioteca

Encontrados 90 resultados

Leading teaching and learning together: the role of the middle tier

Tournier, Barbara ; Chimier, Chloé ; Jones, Charlotte - 2023 - Inglés

Leave no child behind: boys’ disengagement from education: Kuwait case study

Omar, Said Ismail - 2022 - Inglés

Leave no child behind: boys’ disengagement from education: United Arab Emirates case study

Ridge, Natasha ; Erfurth, Marvin ; Dingus, David - 2022 - Inglés

Shadow education in the Middle East: Private supplementary tutoring and its policy implications

Bray, Mark ; Hajar, Anas - 2022 - Inglés

Gifted education in Lebanon: re-examining the role of educational and learning capitals

Al-Hroub, Anies - 2022 - Inglés

Girls education and language of instruction

Milligan, Lizzi O. ; Adamson, Laela - 2022 - Inglés

Literacy and life skills assessment of Syrian youth (2021)

2022 - Inglés, Árabe

Setting commitments: national SDG 4 benchmarks to transform education

2022 - Inglés

Jordan and Lebanon performance in international student assessments

Gajderowicz, Tomasz Janusz ; Jakubowski, Maciej Jan - 2022 - Inglés

The Learning Ecosystems Framework

2022 - Inglés

Paginación

  • Página actual 1
  • Página 2
  • Página 3
  • Página 4
  • Página 5
  • Página 6
  • Página 7
  • Página 8
  • Página 9
  • Siguiente página siguiente
  • Última página última

bloc footer 3

  • Sobre el portal
  • Contacto
  • Asociados

Redes sociales

Suscríbete a nuestro boletín

IIEP Learning Portal - Términos y Condiciones