Améliorer le statut des enseignants: un impératif pour une éducation de qualité au Burundi

Autor(es): Juma, Edouard

Publisher(s): UNESCO

Date: 2006

Pages: 7 p.

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L’Initiative pour la formation des enseignants en Afrique subsaharienne (TTISSA) contribue à améliorer l’accès, la qualité et l’équité de l’éducation à travers une qualité et une quantité accrues du corps enseignant en Afrique subsaharienne. L’initiative aide les Etats membres de la région à faire face aux défis en relation avec les enseignants sur une période de dix ans (2006-2015). L’Initiative est l’une des trois initiatives de haut niveau de l’UNESCO dans le domaine de l’éducation, à côté de l’Initiative pour l’alphabétisation : Savoir pour pouvoir (LIFE) et l’Initiative mondiale sur l’éducation et le VIH/SIDA (EDUSIDA). TTISSA travaille en partenariat avec les autres acteurs afin d’assurer une approche cohérente, stratégique, aux questions des enseignants.

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