Pasar al contenido principal

Este sitio pertenece al Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO

Glosario
  • EN
  • FR
  • ES
Inicio

IIEP Learning Portal

Navigation principale

  • Fichas prácticas
  • Biblioteca
  • Blog

Search form

  1. Inicio
  2. biblioteca
  3. Buscar

Refinar la búsqueda

Filters Summary

  • (-) Francia
  • (-) Suiza
  • (-) Reino Unido
  • (-) 2013
  • (-) Educación compensatoria
  • (-) Participación de los padres
  • Aspectos políticos de la educación (1)
  • Barreras sociales a la educación (1)
  • Calidad de la educación (1)
  • Desperdicio escolar (1)
  • Docentes y capacitación docente (1)
  • (-) Educación compensatoria (2)
  • Evaluación del alumno (1)
  • Evaluaciones internacionales de alumnos (1)
  • Habilidad (1)
  • Inspección escolar (1)
  • (-) Participación de los padres (1)
  • Europa (3)
    • Bélgica (1)
    • (-) Francia (2)
    • Luxemburgo (1)
    • Suecia (1)
    • (-) Suiza (1)
    • (-) Reino Unido (2)
  • Américas y Caribe (1)
    • Canadá (1)
  • Asia y el Pacífico (1)
    • India (1)
  • Enseñanza secundaria (1)
  • Projet d'aide à la réussite des élèves (France) (1)
  • Francés (2)
  • Inglés (1)
  • 2021 (2)
  • 2020 (3)
  • 2019 (1)
  • 2018 (1)
  • 2017 (2)
  • 2016 (3)
  • 2015 (1)
  • (-) 2013 (3)
  • 2012 (1)
  • 2009 (1)
  • 2005 (2)
Eliminar filtros

Buscar Biblioteca

Encontrados 3 resultados

Early, late or never? When does parental education impact child outcomes?

Dickson, Matt ; Gregg, Paul ; Robinson, Harriet - 2013 - Inglés

Plus de maîtres que de classes: analyse des conditions de l'efficacité du dispositif

Suchaut, Bruno - 2013 - Francés

Le Décrochage scolaire : diversité des approches, diversité des dispositifs

Thibert, Rémi - 2013 - Francés

bloc footer 3

  • Sobre el portal
  • Contacto
  • Asociados

Redes sociales

Suscríbete a nuestro boletín

IIEP Learning Portal - Términos y Condiciones