Nombre de redoublants dans une année d’études donnée pour une année scolaire donnée, exprimé en pourcentage de l’effectif de cette année d’études pour l’année scolaire précédente.
UNESCO. 2014. Rapport mondial de suivi sur l'EPT, 2013-2014. Enseigner et apprendre: atteindre la qualité pour tous. Glossaire. Paris: UNESCO
Le Sénégal s’est énergiquement engagé en faveur de l’éducation de base et a rapidement élargi l’accès à cette éducation. Entre 1990 et 2000, le taux net de scolarisation (TNS) est passé de 48,2 à 63,1%, tandis que l’indice de parité entre les sexes (IPS) progressait de 0,75 à 0,90. Le pays cherche maintenant à trouver un meilleur équilibre entre quantité et qualité. Cependant, les indicateurs de la qualité témoignent de son retard dans ce domaine, avec des taux de redoublement relativement élevés dans les classes supérieures, un classement médiocre dans l’étude du PASEC et de maigres progrès selon le système national d’évaluation des rendements scolaires (SNERS) (UNESCO, 2005 : 59).
UNESCO. 2005. Rapport mondial de suivi sur l'EPT, 2005. Education pour tous: l'exigence de qualité. Paris : UNESCO