Pourcentage d'enseignants à un niveau d'enseignement donné qui abandonnent leur profession au cours d'une année scolaire donnée.
UNESCO. 2017. Rendre Des Comptes En Matière d’éducation: Tenir Nos Engagements; Rapport Mondial de Suivi Sur l’éducation 2017/8. Paris: UNESCO.
Teach for America et des programmes similaires dans d’autres pays jouent un rôle important dans l’affectation des bons enseignants dans les régions désavantagées, et soulignent la nécessité d’avoir les meilleurs enseignants possibles dans ces régions. Cependant, ils ne peuvent être considérés comme la solution permettant d’améliorer les acquis de l’apprentissage pour tous. Non seulement le taux d’attrition est élevé chez ces enseignants – quelquefois de l’ordre de 80 % ou plus lors de leur troisième ou quatrième année d’enseignement – mais aussi ils ne représentent que près de 0,2 % des 3,5 millions d’enseignants aux États-Unis (UNESCO, 2014 : 254).
UNESCO. 2014. Enseigner et Apprendre : Atteindre La Qualité Pour Tous; Rapport Mondial de Suivi Sur l’EPT, 2013-2014. Paris: UNESCO.