Extrant

Définition

En se plaçant dans la perspective qui est celle du planificateur, l’extrant d’un cycle éducatif donné se définit donc comme le nombre d’élèves qui terminent ce cycle avec succès.

Exemple d'utilisation

Les impacts de la formation doivent en effet être la préoccupation principale, et non les intrants, ni même les extrants : le nombre de personnes formées ou les taux de réussite donnent peu d’informations aux planifi cateurs sur les performances des systèmes de DCTP, notamment sur leur capacité de créer des liens avec le marché du travail (King et Palmer, 2011 : 85).