Removing language barriers in learning assessments
Yue Zhao, Maggie ; Huo, Shuting - 2019 - ENG
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Pathways for gender equality through early childhood teacher policy in China
Chi, Jin - 2018 - ENG
Un départ dans la vie marqué par les injustices: inégalités scolaires chez les enfants dans les pays riches
Chzhen, Yekaterina ; Gromada, Anna ; Rees, Gwyther ; Cuesta, Jose ; Bruckauf, Zlata - 2018 - ENG , FRE , SPA
The Quadratic relationship between socioeconomic status and learning performance in China by multilevel analysis: implications for policies to foster education equity
Desoete, Annemie ; Zhao, Ningning ; Verhaeghe, Jean-Pierre ; Valcke, Martin - 2012 - ENG