Aller au contenu principal

Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Education de l'UNESCO

  • EN
  • FR
  • ES
Accueil

Navigation principale

  • Accueil
  • Fiches pratiques
    • Pourquoi les apprentissages
      • Les apprentissages et les ODD
      • Acteurs clés et initiatives
      • Etat des lieux des apprentissages
    • Améliorer les apprentissages
      • Elèves et structures de soutien
      • Enseignants et pédagogie
      • Programmes scolaires et matériel pédagogique
      • Écoles et salles de classe
      • Gestion du système éducatif
    • Planifier pour les apprentissages
      • Préparation efficace de plan
      • Analyse sectorielle de l'éducation
      • Élaboration des politiques
      • Coût et financement du plan
      • Plan d'action et implémentation
      • Évaluation d'un plan sectoriel de l'éducation
    • Mesurer les apprentissages
      • Indicateurs de qualité et d’apprentissage
      • Évaluations des apprentissages
      • Concevoir une évaluation nationale
      • Élaborer un cadre de suivi
      • Utiliser les données pour améliorer la qualité
  • Bibliothèque
  • Glossaire
  • Webinaires
  • Blog

Search form

Menu du compte de l'utilisateur

  • Connexion
IIEP Learning portal
  1. Accueil
  2. Bibliothèque
  3. Bibliothèque

Affiner la recherche

  • État arabe (1)
    • Bahrein (1)
  • Assessment of Learning Outcomes and Social Effects (Afghanistan) (1)
  • Assessment of Learning Outcomes and Social Effects of Community-Based Education (1)
  • Educational Evaluation and Assessment Framework (New Zealand) (1)
  • Global Initiative on Out-of-School Children (1)
  • LEAP programme: Learning Enablers for Asia and the Pacific (2)
  • Monitoring Trends in Educational Growth (2)
  • Network on Education Quality Monitoring in the Asia-Pacific (2)
  • OECD. Programme for International Student Assessment, PISA (2)
  • Optimizing Assessment for All (1)
  • Partnership for Advancing Community Education in Afghanistan (1)
  • Progress in International Reading Literacy Study (2)
  • Quality Educators for All Project (1)
  • Sustainable Development Goal 4 (1)
  • Systems Approach for Better Education Results (1)
  • Third International Mathematics and Science Study (1)
Réinitialiser les filtres

Bibliothèque

Votre recherche n'a aucun résultat
  • Vérifiez que l'orthographe est correcte.
  • Supprimez les guillemets autour des expressions pour rechercher chaque mot séparément. garage à vélo retournera souvent plus de résultat que "garage à vélo".
  • Envisagez d'élargir votre recherche avec OR. garage OR vélo retournera souvent plus de résultat que garage à vélo.

bloc footer 3

  • BLOG
  • À propos
  • Contact
  • Partenaires

Média sociaux

Newsletter

IIEP Learning Portal - Termes et conditions