Aller au contenu principal

Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Education de l'UNESCO

  • EN
  • FR
  • ES
Accueil

Navigation principale

  • Accueil
  • Fiches pratiques
  • Bibliothèque
  • Glossaire
  • Webinaires
  • Blog

Search form

Menu du compte de l'utilisateur

  • Connexion
IIEP Learning portal
  1. Accueil
  2. Bibliothèque
  3. Bibliothèque

Affiner la recherche

Filters Summary

  • (-) Inde
  • (-) Mongolie
  • (-) République arabe syrienne
  • (-) 2020
  • (-) 2018
  • (-) Enseignement primaire
  • (-) Evaluations menées par les citoyens
  • (-) Examens
  • Administration de l'éducation (1)
  • Alphabétisation et lecture (3)
  • Aspects politiques de l'éducation (4)
  • Classement et groupement des élèves (2)
  • Compétence (6)
  • Coût et financement de l'éducation (1)
  • COVID-19 (1)
  • Curriculum (1)
  • Déperdition scolaire (1)
  • Développement de l'enfant (2)
  • Diplômes (1)
  • Education en situations d'urgence et réfugiés (1)
  • Education et développement (3)
  • Education et emploi (3)
  • Education intégratrice (1)
  • Education rurale, éducation urbaine (1)
  • Egalité en éducation (2)
  • Enseignants et formation des enseignants (3)
  • Enseignement privé (1)
  • Evaluation de l'élève (5)
  • Evaluation formative (1)
  • Evaluations internationales des élèves (2)
  • (-) Evaluations menées par les citoyens (4)
  • Evaluations nationales des élèves (4)
  • (-) Examens (3)
  • Gestion scolaire (1)
  • Innovation éducative (1)
  • Langue d'enseignement (1)
  • Numératie et mathématiques (5)
  • Participation communautaire (2)
  • Qualité de l'éducation (1)
  • Stratégies d'enseignement et d'apprentissage (4)
  • TIC en éducation (1)
  • Utilisation des données (1)
  • Asie et Pacifique (11)
    • Afghanistan (1)
    • Bangladesh (2)
    • Cambodge (1)
    • Fidji (1)
    • (-) Inde (5)
    • Japon (1)
    • Kazakhstan (1)
    • Corée R (1)
    • (-) Mongolie (1)
    • Népal (3)
    • Pakistan (4)
    • Philippines (1)
    • Tonga (1)
    • Vietnam (1)
  • Afrique (7)
    • Bénin (1)
    • Botswana (1)
    • Burkina Faso (1)
    • Burundi (1)
    • Cameroun (1)
    • Tchad (1)
    • Congo (1)
    • Congo RD (1)
    • Côte d'Ivoire (1)
    • Éthiopie (1)
    • Gabon (1)
    • Guinée (1)
    • Kenya (1)
    • Madagascar (1)
    • Mali (1)
    • Mozambique (1)
    • Namibie (1)
    • Niger (1)
    • Nigéria (1)
    • Sénégal (2)
    • Tanzanie RU (2)
    • Togo (1)
    • Ouganda (3)
  • État arabe (2)
    • Maroc (1)
    • (-) République arabe syrienne (1)
  • Europe (2)
    • Albanie (1)
    • Serbie (1)
  • Amériques et Caraïbes (1)
    • Mexique (1)
    • Nicaragua (1)
  • Education de base (1)
  • Education de la prime enfance (2)
  • Education non-formelle (2)
  • (-) Enseignement primaire (7)
  • Enseignement secondaire (4)
  • Enseignement supérieur (2)
  • Enseignement technique et professionnel (1)
  • Accountability from the Grassroots Project (India) (1)
  • Annual Status of Education Report (India) (2)
  • Optimizing Assessment for All (1)
  • People’s Action for Learning Network (1)
  • Research on Improving Systems of Education (1)
  • Sustainable Development Goal 4 (1)
  • Anglais (3)
  • Français (1)
  • Espagnol (1)
  • (-) 2020 (5)
  • 2019 (1)
  • (-) 2018 (2)
  • 2017 (2)
  • 2016 (2)
  • 2013 (1)
Réinitialiser les filtres

Bibliothèque

7 résultats trouvés

Accountability from the Grassroots: children's foundational reading and arithmetic in Sitapur District, Uttar Pradesh

Sabates, Ricardo ; Bhattacharjea, Suman ; Wadhwa, Wilma - 2020

Optimizing Assessment for All: focus on Asia

Care, Esther ; Vista, Alvin ; Kim, Helyn - 2020

Annual Status of Education Report (Rural) 2019: 'Early Years'

2020 - Anglais

ICAN: Évaluation Commune Internationale du Calcul; contexte, caractéristiques et mise en œuvre à grande échelle

2020 - Anglais, Français, Espagnol

Myths of official measurement: auditing and improving administrative data in developing countries

Singh, Abhijeet - 2020 - Anglais

Syria International Social and Emotional Learning Assessment: baseline report

Sinclair, Brenda ; Rousseau, Michel - 2018

The Culture of testing: sociocultural impacts on learning in Asia and the Pacific

Manns, Mark - 2018

bloc footer 3

  • BLOG
  • À propos
  • Contact
  • Partenaires

Média sociaux

Newsletter

IIEP Learning Portal - Termes et conditions