Ne pas remédier, accélérer! Stratégies efficaces d’apprentissage de rattrapage: l’exemple des États-Unis
Steiner, David - 2020 - ENG , FRE
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16 résultats trouvés
Un départ dans la vie marqué par les injustices: inégalités scolaires chez les enfants dans les pays riches
Chzhen, Yekaterina ; Gromada, Anna ; Rees, Gwyther ; Cuesta, Jose ; Bruckauf, Zlata - 2018 - FRE
Accroître les résultats d’apprentissage: possibilités et défis présentés par les TIC pour l’apprentissage
2018 - ENG , FRE
Politiques d’accountability et devenir de la profession enseignante aux Etats-Unis
Malet, Régis - 2015 - FRE
Les Apprentissages de demain 2: quel type d'apprentissage pour le XXIe siècle?
Scott, Cynthia Luna - 2015 - FRE , ARA
Evaluer pour (mieux) faire apprendre
Feyfant, Annie ; Rey, Olivier - 2014 - FRE
Les effets de l’évaluation externe sur les pratiques enseignantes : une revue de la littérature
Rozenwajn, Esteban ; Dumay, Xavier - 2014 - FRE
L'évaluation dans les systèmes scolaires: accommodements du travail et reconfiguration des professionnalités
Dupriez, Vincent ; Malet, Régis - 2013 - FRE
How the world's most improved school systems keep getting better
Mourshed, Mona ; Barber, Michael ; Chijioke, Chinezi - 2011 - ENG , FRE
Quelles sont les stratégies d’enseignement efficaces favorisant les apprentissages fondamentaux auprès des élèves en difficulté de niveau élémentaire? Résultats d’une méga-analyse
Bissonnette, Steve ; Richard, Mario ; Gauthier, Clermont ; Bouchard, Carl - 2010 - fre