What we know (and do not know) about persistent social norms that serve as barriers to girls’ access, participation and achievement in education in eight sub-Saharan African countries
Yotebieng, Kelly A. - 2021 - Anglais
Bibliothèque
12 résultats trouvés
Analyse des systèmes d'évaluation nationaux des apprentissages (ANLAS): rapport Mauritanie
2019 - Français
La quête de l’éducation de qualité pour tous et la profession enseignante dans les pays francophones d’Afrique subsaharienne
Dembélé, Martial ; Sirois, Geneviève - 2018 - Français
Ambitions et aspirations d'une région: un nouveau cadre pour l’éducation au Moyen-Orient et en Afrique du Nord: aperçu général
El-Kogali, Safaa - 2018 - Anglais, Français, Arabe
Accroître les résultats d’apprentissage: possibilités et défis présentés par les TIC pour l’apprentissage
2018 - Anglais, Français
Comment améliorer la qualité de l’enseignement primaire et secondaire?
2017 - Anglais, Français
Réussite scolaire et réforme éducative selon l’approche par compétences (APC) en Afrique subsaharienne: résultats d’une étude comparative
Tagne, Gustave ; Asoh, Derek ; Gauthier, Clermont - 2016 - Français
Situation du développement de la petite enfance en Afrique de l'Ouest et Centrale en 2010-11: analyse à partir des enquêtes MICS4
Tossou, Bienvenu ; Ndabananiye, Jean Claude ; Coury, Diane - 2014 - Anglais, Français
Regional mapping report on assessment in the Arab States: survey of student assessment systems in the Arab States
El Amine, Adnan - 2014 - Anglais, Arabe