The post-COVID recovery imperative: five essential leadership lessons for closing the learning gap
2022 - Anglais
Bibliothèque
21 résultats trouvés
Let Us Learn: making education work for the most vulnerable in Afghanistan, Bangladesh, Liberia, Madagascar and Nepal
Valenza, Marco ; Dreesen, Thomas - 2022 - Anglais
The impact of private schools, school chains and PPPs in developing countries
Crawfurd, Lee ; Hares, Susannah - 2021 - Anglais
Time to Teach: understanding teacher attendance and time on task in primary schools in Liberia
Peirolo, Silvia ; Jativa, Ximena - 2021 - Anglais
False promises: how delivering education through public-private partnerships risks fueling inequality instead of achieving quality education for all
Malouf Bous, Katie ; Farr, Jason - 2019 - Anglais
Beyond short-term learning gains: the impact of outsourcing schools in Liberia after three years
Romero, Mauricio ; Sandefur, Justin - 2019 - Anglais
Effectiveness of teachers' guides in the Global South: scripting, learning outcomes, and classroom utilization
Piper, Benjamin ; Sitabkhan, Yasmin ; Mejía, Jessica ; Betts, Kellie - 2018 - Anglais
La quête de l’éducation de qualité pour tous et la profession enseignante dans les pays francophones d’Afrique subsaharienne
Dembélé, Martial ; Sirois, Geneviève - 2018 - Français
Accroître les résultats d’apprentissage: possibilités et défis présentés par les TIC pour l’apprentissage
2018 - Anglais, Français
Can a public-private partnership improve Liberia’s schools?
Romero, Mauricio ; Sandefur, Justin ; Sandholtz, Wayne Aaron - 2017 - Anglais