COVID-19 in sub-Saharan Africa: monitoring impacts on learning outcomes; main report
2022 - Anglais
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35 résultats trouvés
COVID-19 in sub-Saharan Africa: monitoring impacts on learning outcomes; Côte d'Ivoire report
2022 - Anglais
Learning, marginalization, and improving the quality of education in low-income countries
Wagner, Daniel A. ; Castillo, Nathan M. ; Grant Lewis, Suzanne - 2022 - Anglais
The Learning Ecosystems Framework
2022 - Anglais
The brain in the classroom: operationalizing programs supporting improvements in teaching and learning implementation in Benin, Côte d’Ivoire, and Senegal
Zafeirakou, Aigly - 2022 - Anglais
Teacher-led Learning Circles: developing teacher leadership and teaching practice for the use of formative assessment to improve students’ learning
Campbell, Carol ; DeLuca, Christopher ; LaPointe-McEwan, Danielle - 2022 - Anglais
Quand les écoles ferment : les effets liés au genre des fermetures d’écoles dues à la COVID-19
2021 - Anglais, Français
Renforcer les capacités en lecture et calcul des enfants en Côte d’Ivoire: l'histoire de la mise à l'échelle du PEC
Curtiss Wyss, Molly ; Perlman Robinson, Jenny - 2021 - Anglais, Français
Mesurer les compétences du 21ème siècle: analyse d’évaluations dans quelques pays d’Afrique subsaharienne
Kim, Helyn ; Care, Esther - 2020 - Anglais, Français
Utilisation efficace des évaluations à grande échelle des apprentissages pour améliorer les résultats d’apprentissage et la réforme du système éducatif
Brink, Satya - 2020 - Anglais, Français, Portugais