Aller au contenu principal

Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Education de l'UNESCO

  • EN
  • FR
  • ES
Accueil

Navigation principale

  • Accueil
  • Fiches pratiques
  • Bibliothèque
  • Glossaire
  • Webinaires
  • Blog

Search form

Menu du compte de l'utilisateur

  • Connexion
IIEP Learning portal
  1. Accueil
  2. Bibliothèque
  3. Bibliothèque

Affiner la recherche

Filters Summary

  • (-) Allemagne
  • (-) Botswana
  • (-) 2005
  • (-) Enseignement secondaire
  • Alphabétisation et lecture (1)
  • Evaluation de l'élève (1)
  • Evaluation formative (1)
  • Europe (4)
    • Danemark (1)
    • Finlande (1)
    • France (4)
    • (-) Allemagne (1)
    • Italie (1)
    • Royaume-Uni (1)
  • Amériques et Caraïbes (3)
    • Canada (2)
    • États-Unis (2)
  • Afrique (1)
    • (-) Botswana (1)
  • Asie et Pacifique (1)
    • Australie (1)
    • Nouvelle-Zélande (1)
  • (-) Enseignement secondaire (2)
  • Anglais (2)
  • Français (1)
  • Hongrois (1)
  • 2021 (4)
  • 2020 (1)
  • 2019 (2)
  • 2018 (11)
  • 2017 (3)
  • 2016 (8)
  • 2015 (1)
  • (-) 2005 (2)
Réinitialiser les filtres

Bibliothèque

2 résultats trouvés

Improving the quality of literacy learning in the content areas: situational analysis of secondary level education in Botswana

2005 - Anglais

Formative assessment: improving learning in secondary classrooms

2005 - Anglais, Français, Hongrois

bloc footer 3

  • BLOG
  • À propos
  • Contact
  • Partenaires

Média sociaux

Newsletter

IIEP Learning Portal - Termes et conditions