1. Accueil
  2. Bibliothèque
  3. Proposing benchmarks for early grade reading and mathematics in Tanzania

Proposing benchmarks for early grade reading and mathematics in Tanzania

Organisation(s): USA. Agency for International Development

Date: 2014

Pages: 3 p.

Download

A summary of the process and outcomes of the early grade reading and early grade mathematics benchmarking activities that took place in Tanzania in 2014.

Mettre en favori

Themes:

Languages:

Projet :

Regions/Countries:

Niveau d'éducation

Ressources liées

  1. Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2019: Migration, déplacement et éducation: bâtir des ponts, pas des murs
  2. Rapport mondial de suivi sur l’éducation, 2020: Inclusion et éducation : tous, sans exception
  3. GRapport mondial de suivi sur l’éducation, 2021/2 : les acteurs non étatiques dans l’éducation : qui décide? qui est perdant?
  4. Résumé du rapport mondial de suivi sur l’éducation, 2023 : les technologies dans l’éducation : qui est aux commandes?
  5. Global education monitoring report, 2023: technology in education: a tool on whose terms?
Back New Search