Fichas prácticas

Fichas prácticas...

PLAN FOR LEARNING

Fichas

Análisis, planeamiento y monitoreo del sector educativo

Tres son los procesos fundamentales que hay que llevar a cabo para la calidad de la educación: el análisis de la situación actual del sector educativo, el planeamiento de su mejora y el monitoreo de las medidas de implementación de dichos planes. El primer paso del planeamiento para mejorar los...

Preparación efectiva del plan

Tras finalizar el periodo de la Educación para Todos en 2015, los Resultados del Informe sobre el Aprendizaje de la Alianza Mundial para la Educación (GPE) 2014/15 indicaban que poco más de la mitad de los planes sectoriales de los países en desarrollo miembros del GPE se basaban en un análisis...

Análisis del sector educativo

El primer paso del planeamiento sectorial es realizar un análisis del sector educativo (ASE), que consiste en realizar un diagnóstico profundo y holístico de las últimas tendencias y de la situación actual del sistema educativo para determinar los avances realizados y las tareas y desafíos...

Formulación de políticas

Los planes para mejorar la calidad de los resultados del aprendizaje deberían basarse en las conclusiones de un análisis del sector educativo (ESA), ofrecer una visión para el futuro del sistema educativo, establecer objetivos de política educativa a corto plazo e identificar las estrategias más...

Coste y financiación

Los costes de las prioridades y estrategias políticas deberían presupuestarse teniendo en cuenta las realidades demográficas y económicas para asegurarse que sean realistas y alcanzables. Por consiguiente, la determinación de los costes de la implementación del plan sectorial educativo (PES) implica...

Elaboración del plan de acción

Al plan de acción presupuestado se le denomina a veces plan de implementación o plan operativo. Describe actividades detalladas para un período de tiempo específico del plan sectorial de educación (PES), normalmente un período a medio plazo de tres a seis años, con información sobre calendarios...

Evaluación del plan sectorial educativo

La evaluación del plan sectorial educativo (PES) es un proceso que pretende ofrecer una opinión externa independiente de los contenidos del plan. Uno de los objetivos de una evaluación es apoyar o validar en último término el plan, pero también ofrecer una nueva ventana de oportunidad para mejorar...