Pasar al contenido principal

Este sitio pertenece al Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO

  • EN
  • FR
  • ES
Accueil

Navigation principale

  • Inicio
  • Fichas prácticas
  • Biblioteca
  • Glosario
  • Webinars
  • Blog

Search form

Menu du compte de l'utilisateur

  • Iniciar sesión
IIEP Learning portal
  1. Inicio
  2. Biblioteca
  3. Biblioteca

Refine the search

Filters Summary

  • (-) Tanzania RU
  • (-) Uganda
  • (-) India
  • (-) 2019
  • (-) 2015
  • (-) 2014
  • (-) Annual Status of Education Report (India)
  • (-) Uwezo
  • (-) Alfabetización y lectura
  • (-) Evaluaciones dirigidas por los ciudadanos
  • (-) Participación de los padres
  • (-) Alfabetización y lectura (8)
  • Aspectos políticos de la educación (1)
  • Currículo (1)
  • Educación rural, educación urbana (3)
  • Evaluación del alumno (3)
  • (-) Evaluaciones dirigidas por los ciudadanos (12)
  • Evaluaciones internacionales de alumnos (1)
  • Numerismo y matemáticas (8)
  • (-) Participación de los padres (1)
  • África (11)
    • Kenia (6)
    • (-) Tanzania RU (5)
    • (-) Uganda (6)
  • Asia y el Pacífico (4)
    • (-) India (4)
  • Educación básica (5)
  • Enseñanza primaria (4)
  • (-) Annual Status of Education Report (India) (4)
  • People’s Action for Learning Network (1)
  • Research on Improving Systems of Education (1)
  • (-) Uwezo (8)
  • Inglés (9)
  • 2021 (5)
  • 2020 (2)
  • (-) 2019 (3)
  • 2018 (4)
  • 2017 (4)
  • 2016 (4)
  • (-) 2015 (6)
  • (-) 2014 (3)
  • 2013 (1)
  • 2012 (1)
  • 2011 (3)
Reset filters

Biblioteca

Encontrados 12 resultados

Annual Status of Education Report (rural) 2018

2019

Are our children learning? Uwezo Uganda eighth learning assessment report 2019

2019

Are our children learning? Uwezo Tanzania learning assessment report 2019

2019

Are our children learning? Five stories on the state of education in Uganda in 2015 and beyond

2015 - Inglés

Are our children learning? Numeracy and literacy across East Africa 2014

2015 - Inglés

Are our children learning? Numeracy and literacy in Tanzania 2014

2015 - Inglés

Citizen-led assessments and their effects on parents’ behavior: a synthesis of research on Uwezo in comparative perspective

Carlitz, Ruth ; Lipovsek, Varja - 2015 - Inglés

Annual Status of Education Report (Rural) 2014

2015 - Inglés

Are our children learning? Literacy and numeracy in Uganda 2014

2015 - Inglés

Annual Status of Education Report (rural) 2013

2014 - Inglés

Paginación

  • Página actual 1
  • Página 2
  • Siguiente página siguiente
  • Última página última

bloc footer 3

  • BLOG
  • Sobre el portal
  • Contacto
  • Asociados

Redes sociales

Newsletter

IIEP Learning Portal - Términos y Condiciones