Pasar al contenido principal

Este sitio pertenece al Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO

  • EN
  • FR
  • ES
Accueil

Navigation principale

  • Inicio
  • Fichas prácticas
  • Biblioteca
  • Glosario
  • Webinars
  • Blog

Search form

Menu du compte de l'utilisateur

  • Iniciar sesión
IIEP Learning portal
  1. Inicio
  2. Biblioteca
  3. Biblioteca

Refine the search

Filters Summary

  • (-) Rwanda
  • (-) 2020
  • (-) Early Grade Reading Assessment
  • (-) Alfabetización y lectura
  • (-) Alfabetización y lectura (1)
  • Participación comunitaria (1)
  • África (4)
    • Congo RD (1)
    • Kenia (1)
    • Mali (1)
    • (-) Rwanda (1)
  • Asia y el Pacífico (1)
    • India (1)
  • Enseñanza primaria (1)
  • (-) Early Grade Reading Assessment (1)
  • Literacy Boost (1)
  • People’s Action for Learning Network (1)
  • Sustainable Development Goal 4 (1)
  • (-) 2020 (1)
  • 2016 (1)
  • 2012 (1)
Reset filters

Biblioteca

Encontrado 1 resultado

Mureke Dusome performance evaluation: documenting successful approaches and lessons learned in promoting early grade reading through sustainable school-community partnerships in Rwanda

Williams, Timothy P. ; Kapur, Nidhi ; Nshimyiryo, Alphonse - 2020

bloc footer 3

  • BLOG
  • Sobre el portal
  • Contacto
  • Asociados

Redes sociales

Newsletter

IIEP Learning Portal - Términos y Condiciones