The Quality factor: strengthening national data to monitor Sustainable Development Goal 4; SDG 4 data digest 2017

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El Factor de la calidad: fortaleciendo las estadísticas nacionales para monitorear el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, compendio 2017 de datos sobre el ODS 4

This report presents a comprehensive strategy and framework to improve the quality of data needed to implement and monitor progress towards the SDG 4–Education 2030 Agenda. It showcases a concrete set of tools designed to help countries strengthen each stage of their national education statistical systems – from diagnostic tools to evaluate data availability and quality to the frameworks and guidelines needed to initiate a national strategy for the development of education statistics that directly responds to policy priorities. The report also addresses the wider statistical capacity-development issues facing countries, donors and partners. Above all, the UIS shows the way forward to building better statistical systems by providing national stakeholders with the tools and strategies they need to produce high-quality education data and achieve their development goals.

Este informe plantea un marco de trabajo y una estrategia de amplio espectro para perfeccionar la calidad de los datos necesarios con miras a aplicar el ODS 4-Agenda para la Educación 2030 y monitorear los progresos en su consecución. El Compendio contiene un conjunto de herramientas específicas destinadas a ayudar a los países a reforzar cada etapa de sus sistemas estadísticos en lo que se refiere a la educación nacional, que abarcan desde las herramientas de diagnóstico para evaluar la calidad y disponibilidad de datos hasta los marcos de trabajo y las directrices necesarias para crear una estrategia nacional para el desarrollo de la estadística de educación que responda directamente a las prioridades políticas. Este informe examina también cuestiones del desarrollo de la capacidad estadística de más amplio espectro, a las que se enfrentan países, donantes y colaboradores. El UIS muestra sobre todo el camino a seguir para crear mejores sistemas estadísticos, dando a los sectores interesados en cada país las herramientas y estrategias necesarias para producir estadísticas de educación de gran calidad y alcanzar sus metas de desarrollo.

language
ENG
SPA
Institutions
UNESCO Institute for Statistics
date
2017
Pages
65 p.
regions
Asia and the Pacific
Europe
Africa
Americas and the Caribbean
themes
Cross-national studies
Quality of education
Pays
Afghanistan
Angola
Andorra
Argentina
Australia
Austria
Bulgaria
Cambodia
China
Canada
levels
Primary education
Secondary education

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