Does the material well-being at schools successfully compensate for socioeconomic disadvantages? Analysis of resilient schools in Sweden
Siebecke, Deborah E. ; Jarl, Maria - 2022 - English
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Dédoublement des classes de CP en éducation prioritaire: exploitation des enquêtes auprès des enseignants après deux années de déploiement
Blouet, Laurent ; Charpentier, Axelle ; Odin-Steiner, Danaé - 2020 - French
Évaluation des programmes de réussite éducative
Gurgand, Marc ; Monnet, Marion ; Bressoux, Pascal ; Pernaudet, Julie ; Guyon, Nina - 2016 - French
Plus de maîtres que de classes: analyse des conditions de l'efficacité du dispositif
Suchaut, Bruno - 2013 - French
Le Décrochage scolaire : diversité des approches, diversité des dispositifs
Thibert, Rémi - 2013 - French
Evaluer les politiques d'éducation prioritaire en Europe: un défi méthodologique
Friant, Nathanaël ; Demeuse, Marc - 2012 - French