A questão da validade na avaliação educacional brasileira
Ribeiro de Jesus, Girlene ; Manuelly de Lima Rêgo, Renata ; Vasconcelos de Souza, Victor - 2022 - Portuguese
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The use of learning assessment test results in education policy planning: the case of six countries in the region
Pinkasz, Daniel - 2022 - English, Spanish, Portuguese
Liderança escolar: diretores como fatores-chave para a transformação da educação no Brasil
Weinstein, José ; Simielli, Lara - 2022 - Portuguese
Mecanismos de aseguramiento de la calidad en la educación inicial de América Latina
Herrera Vegas, María Eugenia - 2022 - Spanish, Portuguese
Shadow education in Africa: Private supplementary tutoring and its policy implications
Bray, Mark - 2021 - English, Portuguese, Arabic
O que o PISA para Escolas revela sobre uma Rede de Ensino no Brasil? A experiência da Fundação Cesgranrio em 2019
Fontanive, Nilma ; Klein, Ruben ; Rodrigues, Suely da Silva ; Moraes, Alice Nabiça - 2021 - Portuguese
Loud and clear: effective language of instruction policies for learning
2021 - English, French, Spanish, Arabic, Hausa, Portuguese, Swahili, Wolof
Listening to the voices of internally displaced communities to achieve inclusive and equitable quality education
Keenan, Caroline - 2021 - English, French, Spanish, Portuguese, Arabic
El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Brasil: informe nacional
Meraz Velasco, Alejandra - 2021 - Spanish, Portuguese
El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Chile: informe nacional
Castillo, Jorge ; Weintraub, Marcela - 2021 - Spanish, Portuguese