Millions Learning Real-time Scaling Labs: emerging findings and key insights
Perlman Robinson, Jenny ; Curtiss, Molly ; Hannahan, Patrick - 2020 - ENG , FRE
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ICAN: International Common Assessment of Numeracy; background, features and large-scale implementation
2020 - ENG , FRE , SPA
Recommended annual instruction time in full-time compulsory education in Europe - 2017/18
2018 - ENG , FRE , GER
Un départ dans la vie marqué par les injustices: inégalités scolaires chez les enfants dans les pays riches
Chzhen, Yekaterina ; Gromada, Anna ; Rees, Gwyther ; Cuesta, Jose ; Bruckauf, Zlata - 2018 - FRE
La taille des classes influence-t-elle la réussite scolaire ?
Bouguen, Adrien ; Grenet, Julien ; Gurgand, Marc - 2017 - fre
Gérer les enseignants autrement : une réforme qui reste à faire. Rapport public thématique
2017 - fre
Drivers of student performance: insights from Europe
Denoël, Etienne ; Dorn, Emma ; Goodman, Andrew ; Hiltunen, Jussi ; Krawitz, Marc ; Mourshed, Mona - 2017 - ENG , FRE
Que doit-on apprendre à l’école ? Savoirs scolaires et politique éducative
Gauthier, Roger-François ; Florin, Agnès - 2016 - FRE
Évaluation des programmes de réussite éducative
Gurgand, Marc ; Monnet, Marion ; Bressoux, Pascal ; Pernaudet, Julie ; Guyon, Nina - 2016 - FRE