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Fostering students' creativity and critical thinking: what it means in school

Vincent-Lancrin, Stephan ; González-Sancho, Carlos ; Bouckaert, Mathias ; De Luca, Federico ; Fernández-Barrerra, Meritxell ; Jacotin, Gwénaël ; Urgel, Joaquin ; Vidal, Quentin - 2019 - ENG , FRE

Recommended annual instruction time in full-time compulsory education in Europe - 2017/18

2018 - ENG , FRE , GER

Un départ dans la vie marqué par les injustices: inégalités scolaires chez les enfants dans les pays riches

Chzhen, Yekaterina ; Gromada, Anna ; Rees, Gwyther ; Cuesta, Jose ; Bruckauf, Zlata - 2018 - FRE

Raising learning outcomes: the opportunities and challenges of ICT for learning

2018 - ENG , FRE

Drivers of student performance: insights from Europe

Denoël, Etienne ; Dorn, Emma ; Goodman, Andrew ; Hiltunen, Jussi ; Krawitz, Marc ; Mourshed, Mona - 2017 - ENG , FRE

Lessons in literacy: 8 principles to ensure every last child can read

White, Katherine ; Grieder, Esther - 2016 - ENG , FRE , SPA

La notation et l’évaluation des élèves éclairées par des comparaisons internationales : rapport à Monsieur le ministre de l’Éducation nationale

Houchot, Alain ; Moutoussamy, Isabelle ; Charbonnier, Daniel ; Thollon, Frédéric ; Kerrero, Christophe - 2013 - FRE

L'Amélioration continue des établissements scolaires : l'ingénierie mise en place en Nouvelle-Zélande

Annan, Brian - 2011 - FRE

Quality educators: an international study of teacher competences and standards

2011 - ENG , SPA , FRE

Formative assessment: improving learning in secondary classrooms

2005 - ENG , FRE