Intégrer les langues africaines dans les systèmes éducatifs : analyse et représentation graphique des enjeux linguistiques dans cinq pays d'intervention de la direction du développement et de la coopération suisse (DDC) en Afrique de l'Ouest

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Intégrer les langues africaines dans les systèmes éducatifs : analyse et représentation graphique des enjeux linguistiques dans cinq pays d'intervention de la direction du développement et de la coopération suisse (DDC) en Afrique de l'Ouest

Ce document reflète la discussion en ligne organisée par le réseau Education de la Direction du Développement et de la Coopération suisse (DDC) du 16 mai au 1er juin 2011. Cette discussion portait sur la place des langues africaines dans cinq pays prioritaires de la DDC, à savoir le Bénin, le Burkina Faso, le Mali, le Niger et le Tchad. Le présent document contient un compte-rendu de la discussion, ainsi que, pour chaque pays, une fiche d’informations et une représentation graphique (ou carte linguistique).

series
Document de travail
language
FRE
Series volume
1
Institutions
Switzerland. Direction du développement et de la coopération
date
2014
Pages
24 p.
regions
Africa
Bookmark this
themes
Language and education
Language policy
Pays
Mali
Burkina Faso
Niger
Benin
Chad

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