Améliorer le statut des enseignants: un impératif pour une éducation de qualité au Burundi

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Améliorer le statut des enseignants: un impératif pour une éducation de qualité au Burundi

L’Initiative pour la formation des enseignants en Afrique subsaharienne (TTISSA) contribue à améliorer l’accès, la qualité et l’équité de l’éducation à travers une qualité et une quantité accrues du corps enseignant en Afrique subsaharienne. L’initiative aide les Etats membres de la région à faire face aux défis en relation avec les enseignants sur une période de dix ans (2006-2015).
L’Initiative est l’une des trois initiatives de haut niveau de l’UNESCO dans le domaine de l’éducation, à côté de l’Initiative pour l’alphabétisation : Savoir pour pouvoir (LIFE) et l’Initiative mondiale sur l’éducation et le VIH/SIDA (EDUSIDA).
TTISSA travaille en partenariat avec les autres acteurs afin d’assurer une approche cohérente, stratégique, aux questions des enseignants.

author
Juma, Edouard
language
FRE
Institutions
UNESCO
date
2006
Pages
7 p.
regions
Africa
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themes
Teacher education
Pays
Burundi

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