¿Cómo seguimos aprendiendo en tiempos de pandemia?

Organisation(s): Chile. Ministerio de Educación

Date: 2020

Pages: 56 p.

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Sabemos que dejar de asistir a las escuelas y liceos por espacios de tiempo tan prolongados, como ha ocurrido debido a esta pandemia, puede llegar a tener duras consecuencias en la vida escolar de un niño, niña o adolescente. También sabemos que complejiza la labor docente, además de dificultar las rutinas de los hogares, a veces de manera dramática, y en especial cuando se trata de sectores socioeconómicos más vulnerables. Desde el Ministerio de Educación hemos dispuesto y adaptado diversos recursos pedagógicos de apoyo con el objetivo de evitar la interrupción de los aprendizajes de los alumnos y alumnas a lo largo y ancho de todo Chile. En plataformas digitales de libre acceso se pueden encontrar, por ejemplo, programas como Aprendo en Línea, Aprendo en Casa, Radio Enseña, Plan de Lectoescritura Digital (PLED), además de varios otros que se pueden utilizar en combinación tanto en clases virtuales como en clases presenciales. La idea central es esforzarse al máximo para no romper ese continuo, que es fundamental para que los estudiantes puedan asimilar los contenidos de aprendizaje dispuestos en el currículo. Hemos trabajado en una priorización curricular y adaptado los sistemas de evaluación para esos efectos.

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